Spezial

Semantisches Browsen

Hochschulische Gleichstellungsstrukturen im Wandel
Bundesland Nordrhein-Westfalen  +
Finanzierungsart gefördert  +
Foerderprogramm Frauen an die Spitze  +
Foerderung BMBF  + , ESF  +
Inhalt Gegenwärtig ändern sich an Hochschulen, vo
Gegenwärtig ändern sich an Hochschulen, vor allem an Universitäten, die Strukturen, wie Hochschulen das Thema Geschlechtergerechtigkeit bearbeiten. Neben den gewählten und weisungsunabhängigen Frauen- und Gleichstellungsbeauftragten werden Stabsstellen, Prorektorate und Funktionsstellen in der zentralen Verwaltung oder in einzelnen Einheiten wie Graduiertenschulen oder Exzellenzclustern eingesetzt. Es findet dabei zum einen eine Ausdifferenzierung der Funktionen strategische Planung, operative Umsetzung und Kontrolle statt. Außerdem ist eine thematische Ausdifferenzierung - z.B. Einrichtung eines Familienbüros oder eines Dual-Career-Services - und eine thematische Ausweitung in Richtung Diversity zu beobachten. Ziele des Forschungsprojekts waren: *die strukturellen Veränderungen in der Gleichstellungsarbeit zu erfassen und zu analysieren *die Rahmenbedingungen und Ursachen für die Umgestaltung von Gleichstellungsstrukturen zu klären *die Veränderungen der Gleichstellungsarbeit in hochschulpolitische Entwicklungen einzubetten *zu klären, ob und in welcher Weise sich in der Gleichstellungsarbeit an Hochschulen Professionalisierungsprozesse vollziehen *die Auswirkungen dieser Entwicklungen auf die Inhalte und Strategien der Gleichstellungspolitik der Hochschulen zu ermitteln. Theoretischer Bezugspunkt des Projektes ist zum einen die Forschung zu Governance in der Forschung, insbesondere zur Veränderung der Governance-Strukturen an Hochschulen. Das Projekt wird sich dabei auf Ergebnisse aus den Forschungsschwerpunkten des BMBF "Forschung zum Verhältnis von Wissenschaft, Politik und Gesellschaft" sowie aus der DFG-Forschergruppe "Governance der Forschung" beziehen, diese Forschungen jedoch um die bisher fehlende Geschlechterperspektive erweitern. Weiterer Bezugspunkt des Projektes sind Forschungen zu Professionalisierung, Professionalität und Professionen, insbesondere zur Professionalisierung des Hochschulmanagements. Es ist zu fragen, ob und in welcher Weise mit den veränderten Gleichstellungsstrukturen eine Professionalisierung der Gleichstellungsarbeit an Hochschulen stattfindet. Für eine zunehmende Professionalisierung sowohl in den bisherigen Strukturen als auch mit neuen Strukturen spricht, dass mit der Exzellenzinitiative, dem Professorinnenprogramms und den DFG-Gleichstellungsstandards erhöhte Anforderungen an die Gleichstellungsarbeit von Hochschulen gestellt werden.
ngsarbeit von Hochschulen gestellt werden.  +
Inst Institut Kompetenzzentrum Frauen in Wissenschaft und Forschung -CEWS-  +
Inst Institutionstyp Außeruniversitäre Forschungseinrichtung  +
Inst Ort Köln  +
Inst Website http://www.gesis.org/cews  +
Inst ZentraleInstitution GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften  +
Land Deutschland  +
Met Laengsschnitt 0  +
Met MethodischerAnsatz Elektronische Abfrage zur Bestandserhebung
Elektronische Abfrage zur Bestandserhebung, Online-Befragung von hauptamtlich beschäftigten Personen in der Gleichstellungsarbeit, vertiefende Interviews, Analyse der hochschul- und arbeitsrechtlichen Situation, Ländervergleich zu Gleichstellungsstrukturen in der Schweiz und in Österreich.
rukturen in der Schweiz und in Österreich.  +
ProjektEnde Mai 2013  +
ProjektKuerzel HGIW  +
ProjektStart Februar 2011  +
ProjektWebsite http://www.gesis.org/cews/cews-home/drittmittelprojekte/projektarchiv/hgiw/  +
Projektbearbeitung Lina Vollmer  + , Juliane Mosel  +
Projektberichte Vollmer, Lina; Löther, Andrea (2013): Prof
Vollmer, Lina; Löther, Andrea (2013): Professionalisation of Gender Equality Actors in Higher Education. A Sociological View. In: Sofia Strid und Liisa Husu (Hg.): Gender Paradoxes in Changing Academic and Scientific Organisation(s). Conference Proceedings from GEXcel Themes 11-12. Conference of Workshops 20-21 October 2011. Linköping, Örebro: Institute of Thematic Gender Studies, Department of Gender Studies, Linköping University (GEXcel work in progress report, XVIII), S. 201–212.
rk in progress report, XVIII), S. 201–212.  +
Projektleitung Dr. Andrea Löther  +
Projektnummer 197  +
Projektstatus abgeschlossen  +
Projekttitel Hochschulische Gleichstellungsstrukturen im Wandel  +
Qualitative Methoden Qualitatives Interview  + , Dokumentenanalyse  +
Quantitative Methoden Quantitative Online-Befragung  +
Schlagwoerter Gleichstellungspolitik  + , Professionalisierung  + , Governance  + , Förderungsmaßnahme  + , Institutioneller Wandel  +
Sektoren Hochschule  +
Stp Stichprobe GleichstellungsakteurInnen  +
Stp Stichprobenumfang Online Befragung: 381; 1251; Dokumentenanalyse: 5; Qualitatives Interview: 20  +
Thema WissEinrichtungen Gleichstellungsarbeit/Gleichstellungspolitik  +
Thema Wissenschaftssystem Governance  + , Hochschul- und Wissenschaftspolitik  +
Veroeffentlichungen Riegraf, Birgit; Vollmer, Lina (2014): Pro
Riegraf, Birgit; Vollmer, Lina (2014): Professionalisierungsprozesse und Geschlechter-Wissen. In: Cornelia Behnke, Diana Lengersdorf und Sylka Scholz (Hg.): Wissen - Methode - Geschlecht: Erfassen des fraglos Gegebenen. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden (Geschlecht und Gesellschaft, 54), S. 33–48. Vollmer, Lina (2013): Von der Frauenförderung zum Gleichstellungsmanagement? Professionalisierung der Gleichstellungsarbeit an Hochschulen. In: Wissenschaftsmagement : Zeitschrift für Innovation 19 (2), S. 34–37.
itschrift für Innovation 19 (2), S. 34–37.  +
Kategorien Projekt
Zuletzt geändert
Dieses Attribut ist ein Spezialattribut in diesem Wiki.
4 Februar 2019 10:57:26  +
zeige Attribute die hierhin verlinken 

 

Bitte den Namen einer Seite angeben, um mit dem Browsen zu beginnen.