Attribut

Quantitative Methoden

Aus GESIS CEWSwiki

Dies ist ein Attribut des Datentyps Text

Erlaubte Werte:

  • Quantitativer Fragebogen (face-to-face, telefonisch, schriftlich)
  • Quantitative Online-Befragung
  • Quantitatives Interview
  • Quantitative Inhaltsanalyse
  • Metaanalyse
  • Standardisierte Beobachtung
  • Panelerhebung

Seiten mit dem Attribut „Quantitative Methoden“

Es werden 25 Seiten angezeigt, die dieses Attribut verwenden:

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A

Alumnae Tracking +Quantitativer Fragebogen (face-to-face, telefonisch, schriftlich)  +
Anrechnung erworbener Kompetenzen von Erzieherinnen und Erziehern auf den Bachelor-Studiengang Sozialarbeit/ Sozialpädagogik unter Berücksichtigung des Gender-Mainstreaming-Prinzips +Quantitatives Interview  +
Arbeitsbedingungen von Beschäftigten in wissenschaftsunterstützenden Bereichen an Hochschulen im Wandel +Quantitative Online-Befragung  +
Arbeitsmarkt und Beschäftigung von Frauen aus geschlechtsuntypischen Fächern +Quantitativer Fragebogen (face-to-face, telefonisch, schriftlich)  +
Arbeitssituation und Belastungen von Professorinnen an Hessischen Fachhochschulen +Quantitativer Fragebogen (face-to-face, telefonisch, schriftlich)  +
Auf der Suche nach dem verlorenen Nachwuchs +Quantitative Online-Befragung  +
Aufbau eines Teilzeitstudiengangs basierend auf dem Staatsexamensstudiengang Humanmedizin an der Universität Ulm +Quantitativer Fragebogen (face-to-face, telefonisch, schriftlich)  +
Aufstieg und Aufenthaltsdauer von qualifizierten Forscher/innen in Forschungs- und Entwicklungsabteilungen +Quantitative Online-Befragung  +
Aufwind mit Mentoring +Quantitativer Fragebogen (face-to-face, telefonisch, schriftlich)  +

B

Balancierung von Wissenschaft und Elternschaft +Quantitative Online-Befragung  +
Berufliche Werdegänge von Männern und Frauen in der Tiermedizin +Quantitativer Fragebogen (face-to-face, telefonisch, schriftlich)  +
Bessere Hochschulen durch gleichstellungspolitische Steuerung? +Quantitative Online-Befragung  +
Bildungsziel - Ingenieurin. Technik- und naturwissenschaftliche Studienrichtungen bei jungen Frauen +Quantitative Online-Befragung  +
Biographie und Karriereentscheidung bei Frauen in der Wissenschaft +Quantitativer Fragebogen (face-to-face, telefonisch, schriftlich)  +

C

Chancengleichheit in der Postdoc-Phase in Deutschland - Gender und Diversity +Quantitative Online-Befragung  +
Chancengleichheit in der strukturierten Promotionsförderung an Deutschen Hochschulen Gender und Diversity +Quantitative Online-Befragung  +
Chancenungleichheiten im Wissenschaftssystem +Quantitativer Fragebogen (face-to-face, telefonisch, schriftlich)  +
Chemikerinnen auf dem Weg in die Wissenschaft? +Quantitative Online-Befragung  +
Creating Cultures of Success for Women Engineers +Quantitativer Fragebogen (face-to-face, telefonisch, schriftlich)  +

D

Determinanten der geschlechtsspezifischen Segregation an Universitäten +Quantitativer Fragebogen (face-to-face, telefonisch, schriftlich)  +
Durch Selbständigkeit zur Doppelkarriere +Quantitativer Fragebogen (face-to-face, telefonisch, schriftlich)  +

E

Effekte geschlechtersensitive Bildung in Zukunftstechnologien +Quantitativer Fragebogen (face-to-face, telefonisch, schriftlich)  +
Effizienz und Innovativität von homogenen und heterogenen Erfinder/innen-Teams in Forschung und Entwicklung +Quantitative Online-Befragung  +
Ein Paar zu sein +Quantitatives Interview  +
Entwicklung des Frauenstudiums in den letzten zwanzig Jahren +Quantitative Online-Befragung  +
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