Attribut

Stp Stichprobe

Aus GESIS CEWSwiki

Dies ist ein Attribut des Datentyps Text

Die erlaubten Werte für dieses Attribut sind:

  • AbsolventInnen
  • ArbeitnehmerInnen
  • ÄrztInnen
  • Auszubildende
  • BerufseinsteigerInnen
  • Berufungskommissionsangehörige
  • EinwohnerInnen
  • ExpertInnen
  • ForscherInnen
  • Führungskräfte
  • GleichstellungsakteurInnen
  • Gleichstellungsbeauftragte
  • High Potentials
  • HochschulaussteigerInnen
  • Hochschulen
  • Hochschullehrende
  • Hochschulleitung
  • Hochschulmanagement
  • Hochschulpersonal
  • Institutionen
  • Juniorprofessuren
  • Lehrkräfte
  • Mentees
  • MentorInnen
  • MigrantInnen
  • Mitglieder im EU-Parlament
  • Mütter
  • NachwuchswissenschaftlerInnen
  • NaturwissenschaftlerInnen
  • Nicht-Wissenschaftliches Personal
  • PatientInnen
  • Personalverantwortliche
  • Post-Docs
  • ProfessorInnen
  • Promovierende
  • SchülerInnen
  • Studienabbrechende
  • StudienanfängerInnen
  • Studierende
  • Unternehmen
  • Väter
  • WissenschaftlerInnen
  • Wissenschaftliche Mitarbeitende
  • Wissenschaftsministerien

Seiten mit dem Attribut „Stp Stichprobe“

Es werden 25 Seiten angezeigt, die dieses Attribut verwenden:

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A

Aktuelle normative Orientierungen, Geschlechteridentitäten und Berufswahlentscheidungen junger Frauen +SchülerInnen  +, Studierende  +
Alumnae Tracking +Studierende  +, AbsolventInnen  +, Unternehmen  +
Analyse der beruflichen Karriereverläufe von Studentinnen mit Kindern und Auslandserfahrung +AbsolventInnen  +
Anrechnung erworbener Kompetenzen von Erzieherinnen und Erziehern auf den Bachelor-Studiengang Sozialarbeit/ Sozialpädagogik unter Berücksichtigung des Gender-Mainstreaming-Prinzips +Hochschullehrende  +, StudienanfängerInnen  +
Arbeitssituation und Belastungen von Professorinnen an Hessischen Fachhochschulen +ProfessorInnen  +
Auf der Suche nach dem verlorenen Nachwuchs +HochschulaussteigerInnen  +
Aufbau eines Teilzeitstudiengangs basierend auf dem Staatsexamensstudiengang Humanmedizin an der Universität Ulm +Studierende  +
Aufstieg und Aufenthaltsdauer von qualifizierten Forscher/innen in Forschungs- und Entwicklungsabteilungen +Studierende  +, AbsolventInnen  +
Aufwind mit Mentoring +MentorInnen  +, Mentees  +

B

Balancierung von Wissenschaft und Elternschaft +NachwuchswissenschaftlerInnen  +
Befördern Nachhaltigkeitskompetenzen Frauen an die Spitze? +Führungskräfte  +, Promovierende  +, StudienanfängerInnen  +,
Berufliche Werdegänge von Männern und Frauen in der Tiermedizin +WissenschaftlerInnen  +
Berufsfindung im Prozess: Wie tragfähig ist die Studien- und Berufswahl? +SchülerInnen  +, StudienanfängerInnen  +
Bessere Hochschulen durch gleichstellungspolitische Steuerung? +Hochschulen  +, Gleichstellungsbeauftragte  +, Hochschulleitung  +,
Bewegliche Geschlechterarrangements - Neuformierung von Arbeit und Leben durch Informatisierung? +Unternehmen  +, ExpertInnen  +, ArbeitnehmerInnen  +
Bildungsziel - Ingenieurin. Technik- und naturwissenschaftliche Studienrichtungen bei jungen Frauen +SchülerInnen  +
Biographie und Karriereentscheidung bei Frauen in der Wissenschaft +Promovierende  +, Post-Docs  +, ProfessorInnen  +
Biographische Erfahrungen und Karriere +WissenschaftlerInnen  +

C

Chancengleichheit in der Postdoc-Phase in Deutschland - Gender und Diversity +Post-Docs  +
Chancengleichheit in der strukturierten Promotionsförderung an Deutschen Hochschulen Gender und Diversity +NachwuchswissenschaftlerInnen  +, ExpertInnen  +
Chancenungleichheiten im Wissenschaftssystem +AbsolventInnen  +
Chemikerinnen auf dem Weg in die Wissenschaft? +BerufseinsteigerInnen  +, Auszubildende  +, Studierende  +
Creating Cultures of Success for Women Engineers +Studierende  +

D

Das aufwändige Geschlecht +Studierende  +
Der Beitrag der Eltern zur geschlechtsuntypischen Berufs- und Studienwahl der Kinder +Studierende  +
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