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Exzellenz und/oder Chancengleichheit der Geschlechter
AbstractEn Embedded in the discourse on the entrepren
Embedded in the discourse on the entrepreneurial university, the project aims to analyse the ongoing reforms in the academic world with regard to excellence and equal opportunities for women and men. More concrete, the project will focus on the national policies and discursive practices of the daily life in the chosen universities in Germany and in Switzerland, which will be the subject of the sociological discourse analysis. *Firstly, with respect to the reflexive research on the use of knowledge and to the concepts of gender knowledge it will be elaborated, which understandings of masculinity, femininity and gender relations are constructed in discourses on excellence and equal opportunities. *Secondly, it will be investigate as to what degree and with which consequences each of the discovered discourses on the national-programmatic policy level is newly negotiated, transformed or newly outlined at the local organizational level. *Thirdly, the correlation of discourses on excellence and equal opportunities will be studied, and which patterns of justification and effects of the national policies and the local organizational practices of excellence and equal opportunities in their reciprocal reference or coexistence can be found. The project proposal was prepared and submitted in cooperation with Prof. Dr. Julia Nentwich (University of St. Gallen) in the framework of the International Research Group "Entrepreneurial University and Gender Change"
repreneurial University and Gender Change"  +
Finanzierungsart gefördert  +
Foerderprogramm Im Rahmen von D-A-CH/Lead Agency Verfahren zwischen der DFG, dem FWF und dem SNF  +
Foerderung DFG  + , SNF  + , FWF  +
Inhalt Eingebettet in die Diskussion zur Entrepre
Eingebettet in die Diskussion zur Entrepreneurial University untersucht das Projekt aktuelle Reformen bezüglich Exzellenz und Chancengleichheit in der Wissenschaft. Es fokussiert auf nationale Programmatiken und diskursive Praktiken im Alltag von ausgewählten Universitäten in Deutschland und der Schweiz, die einer Wissenssoziologischen Diskursanalyse unterzogen werden, die auf Dokumentenanalysen, Problemzentrierten und ExpertInneninterviews sowie Gruppendiskussionen basiert. Unter Rekurs auf die reflexive Verwendungsforschung und auf Konzepte von Geschlechterwissen wird erstens herausgearbeitet, welche Verständnisse von Männlichkeit, Weiblichkeit und Geschlechterverhältnissen in Exzellenz- und Chancengleichheitsdiskursen konstruiert werden. Zweitens wird untersucht, in welcher Weise und mit welchen Konsequenzen die auf der national-programmatischen Ebene vorgefundenen Diskurse auf der lokal-organisationalen Ebene jeweils neu verhandelt, umgestaltet oder aber neu entworfen werden. Analysiert wird drittens, in welchem Verhältnis Exzellenz- und Chancengleichheitsdiskurse stehen und welche Begründungsmuster und Effekte in der wechselseitigen Bezugnahme beziehungsweise Koexistenz nationaler Programmatiken und lokal-organisationaler Praktiken der Exzellenz und der Chancengleichheit zu finden sind. Die ausgewählten Länder unterscheiden sich hinsichtlich der Förderung von Exzellenz und ähneln einander hinsichtlich der Programmatiken in der Gleichstellung.
der Programmatiken in der Gleichstellung.  +
Inst Institut Lehrstuhl für Organisationpsychologie  + , Lehrstuhl für Soziologie/Soziale Ungleichheit und Geschlecht  +
Inst Institutionstyp Universität  +
Inst Ort St. Gallen  + , Bochum  +
Inst Website https://opsy.unisg.ch/research/gender-and-diversity  + , http://www.sowi.rub.de/sozsug/index.html.de  +
Inst ZentraleInstitution Universität St. Gallen  + , Ruhr-Universität Bochum  +
Konferenzen Tagung des Forschungsverbundes: GenderChan
Tagung des Forschungsverbundes: GenderChange und unternehmerische Universität: Arbeit – Organisation – Wissen, 23.-24. April 2015, TU Berlin. Internationale Tagung 'GenderChange in Academia': Re-mapping the fields of work, knowledge, and politics from a gender perspective. International Conference at the Georg-August-University of Goettingen, 13 to 15 February 2009. http://www.uni-goettingen.de/de/93204.html.
ttp://www.uni-goettingen.de/de/93204.html.  +
Land Deutschland  + , Schweiz  +
Met Laengsschnitt 0  +
Met MethodischerAnsatz <div>Wissenssoziologischen Diskursanalyse unterzogen werden, die auf Dokumentenanalysen, Problemzentrierten und ExpertInneninterviews sowie Gruppendiskussionen basiert.</div>  +
ProjektEnde Dezember 2016  +
ProjektStart 2012  +
ProjektTyp Teilprojekt  + , Kooperationsprojekt  +
ProjektWebsite http://genderchange-academia.eu/hauptmenue/nationale-programmatiken-und-diskursive-praktiken-an-universitaeten-deutschland-und-schweiz/projekt/  +
Projektbearbeitung Julia Nentwich  + , Ursula Offenberger  + , Carolina Borra Krages  + , Heike Kahlert  + , Niels Spilker  + , Sarah Zapusek  +
Projektnummer 20  +
Projektstatus abgeschlossen  +
Projekttitel Exzellenz und/oder Chancengleichheit der Geschlechter  +
Qualitative Methoden Qualitatives Interview  + , Dokumentenanalyse  + , Gruppendiskussion  + , Qualitativer Fragebogen (face-to-face, telefonisch, schriftlich)  +
Schlagwoerter Chancengleichheit  + , Exzellenz  + , Unternehmerische Hochschule  + , Diskursanalyse  + , Hochschulreform  + , Geschlechterwissen  +
Sektoren Hochschule  +
Thema Doing Gender Männlichkeit  + , Geschlechterkonstruktion  +
Thema WissEinrichtungen Gleichstellungsarbeit/Gleichstellungspolitik  + , Organisationsentwicklung  +
Thema Wissenschaftssystem Governance  + , Hochschul- und Wissenschaftspolitik  +
Untertitel Nationale Programmatiken und diskursive Praktiken an Universitäten (Deutschland und Schweiz) (Teilprojekt von 'Gender Change in Academia')  +
Veroeffentlichungen Riegraf, Birgit; Aulenbacher, Brigitte; Ki
Riegraf, Birgit; Aulenbacher, Brigitte; Kirsch-Auwärter, Edit; Müller, Ursula (Hg.) (2010): GenderChange in Academia. Re-mapping the Fields of Work, Knowledge, and Politics from a Gender Perspective. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. Infos im Internet http://www.springer.com/de/book/9783531168326, zuletzt geprüft am 31.01.2019.
3531168326, zuletzt geprüft am 31.01.2019.  +
WeitereProjektdarstellungen https://opsy.unisg.ch/research/gender-and-diversity/exzellenz-und-oder-chancengleichheit-der-geschlechter http://p3.snf.ch/Project-135970  +
Kategorien Projekt
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30 Januar 2019 15:02:54  +
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