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Fächerwahlen von Frauen und Männern an sächsischen Hochschulen
Bundesland Sachsen  +
Finanzierungsart gefördert  +
Foerderprogramm HWP-Programm  +
Foerderung Freistaat Sachsen, Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst  +
Infoquellen SOFISwiki: GESIS, Forschungserhebung 2005  +
Inhalt Aufdecken grundlegender Zusammenhänge zwis
Aufdecken grundlegender Zusammenhänge zwischen Geschlechtstyp, Bewältigungsproblemen und Spezialisierungsverhalten in verschiedenen Disziplinen; Entwicklung praxiswirksamer Impulse zur Erhöhung der Genderkompetenz von Lehrenden und Studienberatung. In Folge der Untersuchung sollen 2006 Beratungen/ Fortbildungen mit Studienberatungen zur stärkeren Berücksichtigung der Genderperspektive durchgeführt werden.
der Genderperspektive durchgeführt werden.  +
Inst Institut Institut für Soziologie Professur für Mikrosoziologie  + , Institut für Geschichte Lehrstuhl für Neuere und Neueste Geschichte und Didaktik der Geschichte  + , Institut für Sozialpädagogik, Sozialarbeit und Wohlfahrtswissenschaften  +
Inst Institutionstyp Technische Universität  +
Inst Ort Dresden  +
Inst Website http://tu-dresden.de/die_tu_dresden/fakultaeten/philosophische_fakultaet/is/mikro  + , http://tu-dresden.de/die_tu_dresden/fakultaeten/philosophische_fakultaet/ig/ngdg  + , https://tu-dresden.de/gsw/ew/die-fakultaet/institute-und-professuren#section-3  +
Inst ZentraleInstitution Technische Universität Dresden  +
Land Deutschland  +
Met Laengsschnitt 0  +
Met MethodischerAnsatz <div>  Befragung, empirisch, Gruppendiskussion, Querschnitt, empirisch-qualitativ</div>  +
ProjektEnde Dezember 2006  +
ProjektStart April 2004  +
Projektbearbeitung Dr. Berith Möller  + , Prof. Dr. Lothar Böhnisch  + , Dr. Sonja Koch  +
Projektberichte Zwischenbericht des Projektes "Fächerwahlen von Frauen und Männern an sächsischen Hochschulen" für das SMWK. Dresden 2004.  +
Projektleitung Prof. Dr. Karl Lenz  +
Projektnummer 289  +
Projektstatus abgeschlossen  +
Projekttitel Fächerwahlen von Frauen und Männern an sächsischen Hochschulen  +
ProjekttitelEngl Choice of major by women and men at Saxon universities  +
Qualitative Methoden Qualitatives Interview  + , Gruppendiskussion  +
Schlagwoerter Verhalten  + , Kompetenz  + , Lehrpersonal  + , Coping-Verhalten  + , Studienberatung  + , Fächerwahl  + , Spezialisierung  + , Genderkompetenz  + , StudentIn  + , Geschlechtsspezifische Faktoren  +
Sektoren Hochschule  +
Stp Stichprobe Studierende  + , ExpertInnen  +
Stp Stichprobenumfang 15; 12  +
Thema Doing Gender Geschlechterstereotype  +
Thema Qualifizierung Studienwahl  + , Studium  +
Kategorien Projekt
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30 Januar 2019 15:09:07  +
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