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The Many Faces of Academic Success
Finanzierungsart gefördert  +
Foerderprogramm Leistungsbewertung in der Wissenschaft  +
Foerderung BMBF  +
Inhalt Ausgehend von der aktuellen Diskussion und
Ausgehend von der aktuellen Diskussion und Kritik bestehender Vorgehensweisen zur Leistungsbewertung in der Wissenschaft wird in diesem Projekt der Frage nachgegangen, inwieweit Leistung in den Bereichen Forschung und Lehre bewertet werden kann. Dabei soll einerseits ein tieferes Verständnis dessen erlangt werden, was Leistung in Forschung und Lehre ist; andererseits sollen quantitative und qualitative Indikatoren zur Leistungsmessung in Forschung und Lehre untersucht werden, um Ansatzpunkte für eine Leistungsbewertung zu liefern, die über das Zählen von Publikationen hinausgeht. Zusätzlich wird in dem Projekt der Frage nachgegangen, wie sich Zielvereinbarungen auf die Leistung von Wissenschaftlern auswirken. Dabei sollen sowohl intendierte als auch nicht-intendierte Auswirkungen von Zielvereinbarungen aufgedeckt werden. Hier erscheint es interessant zu sehen, inwieweit bisherige in der Literatur zu findende Ergebnisse zur Wirkung von Zielvereinbarungen im Unternehmenskontext im Wissenschaftskontext repliziert werden können; da sich Unternehmen und Universitäten in einigen Punkten grundlegend unterscheiden, ist davon auszugehen, dass sich im Wissenschaftskontext andere Auswirkungen von Zielvereinbarungen zeigen. '''Ziel des Forschungsvorhabens''' ist es, erstens quantitative und qualitative Indikatoren zur Leistungsmessung in Forschung und Lehre zu untersuchen und (weiter zu) entwickeln sowie zweitens intendierte und nicht-intendierte Auswirkungen von Zielvereinbarungen aufzudecken.
kungen von Zielvereinbarungen aufzudecken.  +
Inst Institut TUM School of Management  +
Inst Institutionstyp Technische Universität  +
Inst Ort München  +
Inst Website https://www.wi.tum.de/  +
Inst ZentraleInstitution Technische Universität München  +
Konferenzen „Governance, Performance & Leadership of Research and Public Organizations“ Bayerische Akademie der Wissenschaften, München, 15.–16.07.2015 https://www.faces.wi.tum.de/index.php?id=82  +
Land Deutschland  +
Met Laengsschnitt 0  +
ProjektEnde Februar 2017  +
ProjektKuerzel FAceS  +
ProjektStart März 2014  +
ProjektWebsite https://www.faces.wi.tum.de/index.php?id=59  +
Projektbearbeitung Laura Graf  + , Sebastian Kobarg  + , Stefanie Ringelhan  + , Wiebke Wendler  +
Projektleitung Dr. Jutta Wollersheim  + , Prof. Dr. Isabell M. Welpe (Mentorin)  +
Projektnummer 334  +
Projektstatus abgeschlossen  +
Projekttitel The Many Faces of Academic Success  +
ProjekttitelEngl The Many Faces of Academic Success  +
Qualitative Methoden Qualitatives Interview  +
Quantitative Methoden Metaanalyse  +
Schlagwoerter Leistungsmessung  + , Zielvereinbarung  + , Forschung und Lehre  + , Leistungsindikatoren  +
Sektoren Hochschule  +
Thema Wissenschaftssystem Forschungsförderung  + , Hochschul- und Wissenschaftspolitik  + , Governance  +
Untertitel Leistung und Anreize in Forschung und Lehre  +
Veroeffentlichungen https://www.faces.wi.tum.de/index.php?id=71  +
Kategorien Projekt
Zuletzt geändert
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8 Februar 2019 09:38:55  +
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