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Wissenschaftskarriere von Professorinnen an Hochschulen in Deutschland
Finanzierungsart gefördert  +
Foerderprogramm Women in European Universities  +
Foerderung BMBF  + , EU-Kommission  +
Inhalt Das Projekt untersuchte systematisch den b
Das Projekt untersuchte systematisch den beruflichen Werdegang von Professorinnen an deutschen Universitäten, mit dem Ziel, die Wettbewerbsfähigkeit der Universitäten auf internationaler Ebene zu fördern. Im Rahmen des Projektes wurde auf die Karrierewege, die strukturellen Hindernisse sowie die Karriereblockaden für Frauen an deutschen Hochschulen näher eingegangen, um die Unterrepräsentanz von Professorinnen zu erklären. "WIKA" ist Teil des europäischen Forschungszusammenhanges "Women in European Universities", das von der Europäischen Kommission gefördert wird. Ziel dieses Projektes ist es, die Stellung von Frauen in den Wissenschaftssystemen der sieben teilnehmenden Ländern zu erforschen und vergleichbare Daten zu erheben. Im Rahmen des Projektes wurde eine quantitative Vollerhebung von Professorinnen in ausgewählten Disziplinen durchgeführt. Parallel wurde eine gewichtete Stichprobe von männlichen Professoren als Vergleichsgruppe erhoben. Um den Vergleich verschiedener Wissenschaftskulturen zu ermöglichen, umfasste das Sample der Disziplinen folgende Fächergruppen: *Naturwissenschaften (Physik/Mathematik/Chemie/Biologie) *Rechtswissenschaften *Geisteswissenschaften (Geschichte/Germanistik) *Wirtschaftswissenschaften *Sozialwissenschaften (Soziologie/Politikwissenschaft/Psychologie) *sowie das Ingenieurwesen. Die Erhebung der Daten geschah in Zusammenarbeit mit dem Sozialwissenschaftlichen Umfragezentrum Duisburg (SUZ). Der überwiegende Teil der Befragung erfolgte in Form von Telefoninterviews (cati), es bestand aber auch die Möglichkeit, postalisch oder per Internet an der Befragung Teil zu nehmen. In Einzelfällen kam es auch zu persönlichen Interviews (capi). Der Pretest wurde erfolgreich im Juni vergangenen Jahres durchgeführt. Die Befragung selbst fand in drei Wellen statt, von denen die letzte Beginn April 2003 erfolgreich absolviert werden konnte. Im Rahmen der Telefoninterviews wurde ein Fragebogen eingesetzt, der in enger Kooperation mit Kolleginnen aus dem europäischen Ausland entwickelt worden war. Um einen weitreichenden Überblick über die Berufswege sowie über die aktuelle Situation am Arbeitsplatz Universität von Professorinnen und Professoren zu gewinnen, enthielt der Fragebogen Fragebatterien zu folgenden Themengebieten: *Studium und wissenschaftlicher Werdegang *Wissenschaftliche Tätigkeit *Stellung und Aktivitäten im akademischen Bereich *Stellung und Aktivitäten im nicht-akademischen Bereich *Finanzielle Situation *Einstellungen zu Beruf und Arbeit *Familie (Partnersituation) *Stellung der Frau in Gesellschaft und Universität *persönliche Informationen.
nd Universität *persönliche Informationen.  +
Inst Institut Institut für Politikwissenschaft  +
Inst Institutionstyp Universität  +
Inst Ort Münster  +
Inst Website http://www.uni-muenster.de/IfPol/  +
Inst ZentraleInstitution Universität Münster  +
Land Deutschland  +
Met Laengsschnitt 0  +
Met MethodischerAnsatz <div> Im Rahmen des Projektes wurde
<div> Im Rahmen des Projektes wurde eine quantitative Vollerhebung von Professorinnen in ausgewählten Disziplinen durchgeführt. Parallel wurde eine gewichtete Stichprobe von männlichen Professoren als Vergleichsgruppe erhoben. Um den Vergleich verschiedener Wissenschaftskulturen zu ermöglichen, umfasste das Sample der Disziplinen folgende Fächergruppen:</div><div>    - Naturwissenschaften (Physik/Mathematik/Chemie/Biologie)</div><div>    - Rechtswissenschaften</div><div>    - Geisteswissenschaften (Geschichte/Germanistik)</div><div>    - Wirtschaftswissenschaften</div><div>    - Sozialwissenschaften (Soziologie/Politikwissenschaft/Psychologie)</div><div>    - sowie das Ingenieurwesen.</div><div>Die Erhebung der Daten geschah in Zusammenarbeit mit dem Sozialwissenschaftlichen Umfragezentrum Duisburg (SUZ). Der überwiegende Teil der Befragung erfolgte in Form von Telefoninterviews (cati), es bestand aber auch die Möglichkeit, postalisch oder per Internet an der Befragung Teil zu nehmen. In Einzelfällen kam es auch zu persönlichen Interviews (capi).</div><div>Der Pretest wurde erfolgreich im Juni vergangenen Jahres durchgeführt. Die Befragung selbst fand in drei Wellen statt, von denen die letzte Beginn April 2003 erfolgreich absolviert werden konnte.</div><div>Im Rahmen der Telefoninterviews wurde ein Fragebogen eingesetzt, der in enger Kooperation mit Kolleginnen aus dem europäischen Ausland entwickelt worden war. Um einen weitreichenden Überblick über die Berufswege sowie über die aktuelle Situation am Arbeitsplatz Universität von Professorinnen und Professoren zu gewinnen, enthielt der Fragebogen Fragebatterien zu folgenden Themengebieten:</div><div>    - Studium und wissenschaftlicher Werdegang</div><div>    - Wissenschaftliche Tätigkeit</div><div>    - Stellung und Aktivitäten im akademischen Bereich</div><div>    - Stellung und Aktivitäten im nicht-akademischen Bereich</div><div>    - Finanzielle Situation</div><div>    - Einstellungen zu Beruf und Arbeit</div><div>    - Familie (Partnersituation)</div><div>    - Stellung der Frau in Gesellschaft und Universität</div><div>    - persönliche Informationen.</div>
  - persönliche Informationen.</div>  +
ProjektEnde Dezember 2003  +
ProjektKuerzel WIKA  +
ProjektStart Mai 2002  +
ProjektTyp Teilprojekt  +
Projektbearbeitung Holger Krimmer  + , Markus Behr  + , Freia Stallmann  +
Projektberichte Krimmer, Holger; Stallmann, Freia; Behr, M
Krimmer, Holger; Stallmann, Freia; Behr, Markus; Zimmer, Annette (o.J. (2004)): Karrierewege von ProfessorInnen an Hochschulen in Deutschland. Universität Münster. Münster (WIKA). Fragebogen: Karrierewege von Professorinnen an Hochschulen in Deutschland - eine empirische Untersuchung über die individuellen Voraussetzungen und strukturellen Hindernisse.
ussetzungen und strukturellen Hindernisse.  +
Projektleitung Prof. Dr. Annette Zimmer  +
Projektnummer 345  +
Projektstatus abgeschlossen  +
Projekttitel Wissenschaftskarriere von Professorinnen an Hochschulen in Deutschland  +
Quantitative Methoden Quantitativer Fragebogen (face-to-face, telefonisch, schriftlich)  +
Sektoren Hochschule  +
Stp Stichprobe ProfessorInnen  +
Thema Karriere Führungspositionen  + , Karriereverlauf  +
Thema Qualifizierung Weg zur Professur  +
Thema Wissenschaftssystem Wissenschaftskultur  +
Kategorien Projekt
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8 Februar 2019 10:03:35  +
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